昨晚回家，太太和女兒開元正在與電腦下五子棋。他們請我也試試和電腦較量一下，並說電腦很厲害，其“初級”的棋力便令他們連場落敗。平時我和開元下棋，並不是很厲害，預計勝不了電腦。但出乎意料，我勝出數局。升至與“中級”和“高級”棋力的電腦較量，竟仍輕易勝出！原來是誤會了，開首以為是“初級”的其實是“高級”呢！
雖然電腦隨時可以下棋，但開元還是喜歡和我下，因為我棋力只是稍勝，對局時我們互有輸贏。而且我不悔棋，輸給她時還會讚賞她。
我由開元幼兒階段開始與她玩遊戲，就是希望她得到樂趣，至於勝負，我倒並不在意。最初是玩簡單的遊戲，例如飛行棋、撲克的“排七”和“抽烏龜”，這些遊戲主要靠運氣，玩得挺開心的。
開元初小時，我們便開始玩撲克的“鋤大D”，只有我和她兩人玩。我們各自拿着二十多張牌，可以把牌作很多不同組合，加上要猜測對方手上拿着什麼牌，便需要講點技巧了。開始時我還會悄悄讓她，後來她進步很快，實力和我不相上下呢！
我鼓勵開元多接觸不同棋類遊戲。她開始學一種棋時，我會教她，還要讓一下，以免她輸得太慘。例如波子跳棋，按遊戲精神，是要製造己方棋子連跳，以及阻止對方連跳的。但我通常不採用後者策略，否則她便會落後太多，沒興趣玩下去。
棋類當中，象棋是比較難的。開元小二時學下象棋。我不能老是贏她，便讓子，通常讓一馬兩炮或兩馬一炮，便拉成均勢。她下象棋時真的感到一些壓力，棋子逐一被吃，被將軍時，心裡便不好受。所以，有時候我們會玩象棋的“盲棋”，運氣好時，可以痛快地吃棋！
高小時，開元喜歡下五子棋，我們經常玩。她還參加了學校的五子棋班。平時和她下五子棋，我會下得很快，互有勝負。見到她進步，我會讚賞，本來我就是希望她能比我棒啊！
開元長大了，會玩不同的棋。現在她初一了，參加了國際象棋班。國際象棋我是不大懂的，她便惟有和電腦下。
各位家長，多讓孩子接觸不同遊戲和棋類，趁孩子小的時候多陪他們一起玩，多鼓勵和讚美他們。不然等到孩子大了，可能您想陪着玩也不成呢！
昨晚回家，太太和女兒開元正在與電腦下五子棋。他們請我也試試和電腦較量一下，並說電腦很厲害，其“初級”的棋力便令他們連場落敗。平時我和開元下棋，並不是很厲害，預計勝不了電腦。但出乎意料，我勝出數局。升至與“中級”和“高級”棋力的電腦較量，竟仍輕易勝出！原來是誤會了，開首以為是“初級”的其實是“高級”呢！
雖然電腦隨時可以下棋，但開元還是喜歡和我下，因為我棋力只是稍勝，對局時我們互有輸贏。而且我不悔棋，輸給她時還會讚賞她。
我由開元幼兒階段開始與她玩遊戲，就是希望她得到樂趣，至於勝負，我倒並不在意。最初是玩簡單的遊戲，例如飛行棋、撲克的“排七”和“抽烏龜”，這些遊戲主要靠運氣，玩得挺開心的。
開元初小時，我們便開始玩撲克的“鋤大D”，只有我和她兩人玩。我們各自拿着二十多張牌，可以把牌作很多不同組合，加上要猜測對方手上拿着什麼牌，便需要講點技巧了。開始時我還會悄悄讓她，後來她進步很快，實力和我不相上下呢！
我鼓勵開元多接觸不同棋類遊戲。她開始學一種棋時，我會教她，還要讓一下，以免她輸得太慘。例如波子跳棋，按遊戲精神，是要製造己方棋子連跳，以及阻止對方連跳的。但我通常不採用後者策略，否則她便會落後太多，沒興趣玩下去。
棋類當中，象棋是比較難的。開元小二時學下象棋。我不能老是贏她，便讓子，通常讓一馬兩炮或兩馬一炮，便拉成均勢。她下象棋時真的感到一些壓力，棋子逐一被吃，被將軍時，心裡便不好受。所以，有時候我們會玩象棋的“盲棋”，運氣好時，可以痛快地吃棋！
高小時，開元喜歡下五子棋，我們經常玩。她還參加了學校的五子棋班。平時和她下五子棋，我會下得很快，互有勝負。見到她進步，我會讚賞，本來我就是希望她能比我棒啊！
開元長大了，會玩不同的棋。現在她初一了，參加了國際象棋班。國際象棋我是不大懂的，她便惟有和電腦下。
